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Date:
12/03/2026 18:30 (GMT+01:00)
Duration:
1 hour(s) 30 minute(s)
Languages:
Español
Tags:
Digital Inclusion
Desarrollo de las matemáticas y autismo: estrategias y objetivos para las primeras etapas educativas
Habilidades matemáticas tempranas.
Cómo favorecer el aprendizaje de las matemáticas en niños y niñas con autismo durante las primeras etapas educativas.
Comprender los rasgos fundamentales del autismo y su influencia en el aprendizaje matemático.
Precursores del aprendizaje y estrategias metodológicas efectivas.
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26/02/2026 18:30 - 20:00 (Madrid)
Neurodiversidad
La neurodiversidad nos recuerda que no existe un cerebro perfecto ni una única forma «correcta» de pensar, aprender o sentir. El cerebro humano se manifiesta en múltiples variantes —como el autismo, el TDAH o las altas capacidades— que no deben entenderse solo desde las dificultades, sino también desde el potencial.
Reconocer y respetar esta diversidad no es solo una cuestión científica, sino un compromiso social con la inclusión, la dignidad y el valor de cada persona.