Se realiza un recorrido por el desarrollo típico durante el primer año-año y medio de vida con el objetivo de entender como se gestan y adquieren desarrollos y funciones psicológicas como marco esencial para comprender la manera prototípica en la que se presenta el autismo y posibilitar así una detección temprana fiable lo más pronto posible que permita igualmente una intervención cuanto más temprana mejor.