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Date:
05/05/2026 18:30 (GMT+02:00)
Duration:
1 hour(s) 30 minute(s)
Languages:
Español
Tags:
Digital Inclusion
Programación de objetivos en la atención temprana del TEA: construir planes de enseñanza significativos desde praxis evidenciadas.
La evaluación del perfil de desarrollo de niños pequeños con elevada probabilidad de autismo o con diagnóstico de autismo es crucial para iniciar un proceso de intervención temprana significativo e individualizado, que acompañe desde las fortalezas, las necesidades de aprendizaje de cada niño o niña.
Para ello, es imprescindible contar con la ayuda de la familia, cuidadores primarios esenciales, que deben colaborar con la evaluación por parte del terapeuta para lograr diseñar un plan común con impacto en el contexto natural. Aprenderemos los componentes esenciales de la evaluación y el diseño de objetivos para la atención temprana del TEA en un webinario interactivo con ejemplos prácticos basados en modelos NDBIs.
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En esta presentación, Damian Milton reflexiona sobre el concepto de empatía en relación con las personas autistas y sus interacciones con personas no autistas. Según la teoría del "problema de la doble empatía", desarrollada por él, estos problemas se deben a una ruptura de la reciprocidad y la comprensión mutua que puede ocurrir entre personas con temperamentos muy diferentes. En esta presentación, Damian reflexiona sobre el desarrollo del concepto hasta llegar a los estudios empíricos relacionados más recientes, así como sobre sus implicaciones prácticas y posibles nuevas direcciones en la investigación y la práctica.
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