Date: 06/11/2020 - 28/03/2021
Dedication: 200 hores
Course type: MOOC (Massive Open Online Course)
Lessons: 16
Languages: Español
Tags: Digital Inclusion
Rating:
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
(0 votes)




The course is over




Aplicacions mòbils i altres tecnologies per a persones amb TEA

Promogut per la Fundació Orange i la Universitat Autònoma de Madrid i impartit a la plataforma de formació en línia de la UAM, aquest curs de quatre mesos de durada és la formació més completa que hi ha disponible avui dia sobre l’ús de la tecnologia per a persones amb autisme.

El curs, de contingut teòric i pràctic, consta de 16 unitats que engloben des de conceptes relacionats amb l’ús de dispositius mòbils fins a la recerca en l’àmbit de la tecnologia per a l’autisme.

El curs se centra bàsicament en apps, però sense oblidar altres plataformes com ara programes per a ordinadors, pàgines web, pissarres tàctils... ni tampoc els treballs més innovadors en robòtica o dispositius wearables.

Els materials han estat desenvolupats per un equip de 25 professionals experts en autisme i tecnologia, i els alumnes que superen les proves avaluatòries obtenen un certificat de la UAM.

Contents

  • El dispositiu de la persona amb TEA
  • Aplicacions d’iniciació i ús bàsic
  • Aplicacions generals amb ús específic per al TEA
  • Oci
  • Comunicació augmentativa i alternativa
  • Gestió del temps, de les activitats i de l’entorn
  • Autodeterminació i autoregulació
  • Llenguatge i lectoescriptura
  • Pensament lògic i matemàtiques
  • Habilitats socioemocionals
  • Desplegament de la tecnologia
  • Eines i recursos de suport a professionals i famílies
  • Dispositius wearables. Robòtica aplicada al TEA
  • Recerques en tecnologia per al TEA
  • Desenvolupar tecnologia i recerques per a persones amb TEA


Lupe Montero

Special Education Teacher, Master in Technologies for Education and Knowledge and Director of the Inclusive Education Department in Smile and Learn.


Gerardo Herrera Gutiérrez

Researcher at Valencia University, head of the Adapta Lab, Autism Avila collaborator and brother of a woman with autism.


Francesc Sistach

Degree in computer science, father of a young person with autism and general manager of Specialisterne in Iberia and Latin America.


Germán Montoro

PhD in Computer Engineering and Telecommunications. Delegate of the Rector for Education Technologies at the Autonomous University of Madrid.



Related courses

SELF-PACED

Autoconstrucció i disseny d’espais d’aprenentatge

Aquest curs pretén facilitar a les entitats i els centres escolars l’adequació de les seves aules per acompanyar el procés de canvi metodològic que estem vivint. A través de l’anàlisi de diferents bones pràctiques en disseny d’espais escolars i d’aprenentatge es busca donar als docents pautes per millorar la qualitat dels seus espais, així com manuals per dissenyar i autoconstruir amb l’alumnat peces de mobiliari per a l’aula.


SELF-PACED

Construint una visió. Quines habilitats són clau per al meu alumnat?

Aquest curs té com a objectiu que els educadors dissenyin un marc competencial que guiï tot el treball que duen a terme a l’aula, adaptat a les necessitats específiques de l’alumnat. Des de la pregunta “què vull que sigui cert per al meu alumnat?”, transitem per tres moments o fases: La realitat actual del meu alumnat, el que vull que sigui cert per a ells en el futur i el que faré demà a la meva aula.


SELF-PACED

Introducció a l’aprenentatge basat en projectes per a alumnes

Benvinguts al curs “Aprenentatge basat en projectes” de GarageLab. En aquest curs veurem eines que t’ajudaran a materialitzar els teus projectes.


SELF-PACED

Introducció al disseny i la fabricació digital

La fabricació digital es presenta com una eina revolucionària en tots els aspectes, però potser un dels més interessants és la seva utilitat com a eina a l’aula. D’una banda, perquè estem parlant d’adquirir competències que directament facilitin trobar feina el dia de demà i, de l’altra, perquè apropar-se a aquestes tecnologies comporta –a més del tècnic– un fort component social; ens serveix en safata apropar i demostrar les virtuts de la col·laboració enfront de l’individualisme agressiu en què estem sumits. Aquest curs d’introducció a la fabricació digital és obert en la mesura que s’adreça a professors, alumnes i qualsevol persona que tingui interès per endinsar-se en el món del disseny i la fabricació digital. El curs es concentra en dues àrees específiques: el disseny 2D vectorial i el disseny o modelització en 3D, cadascuna adreçada a tecnologies com el tall làser o la impressió 3D, que converteixen els nostres dissenys en objectes tangibles. El curs està estructurat en micropíndoles de vídeo per facilitar l’assimilació dels continguts de la manera més eficient possible. Els vídeos van acompanyats del material didàctic necessari per fer exercicis pràctics que implementen les eines apreses durant el curs.