Date:
SELF-PACED
Dedication:
4 horas
Course type:
MOOC (Massive Open Online Course)
Lessons:
3
Languages:
Español
Tags:
Digital Inclusion
Powered by:
Empieza Por Educar
The enrollment period of this course is not active
Mejorar la motivación del alumnado
En este curso se reflexiona sobre la importancia de motivar a los alumnos para que sean conscientes de que pueden hacer todo lo que se propongan, y para cambiar ciertas percepciones que tienen de sí mismos. Se diseñan estrategias de aula para generar motivación en el alumnado. Con ello, el objetivo es hacer comprender a los estudiantes los beneficios que les reportará aprender y cuáles son las habilidades que poseen para lograrlo.
Contents
- Introducción a la motivación
- El rol del docente
- Fases de la motivación
- Estrategias para trabajar el "Yo quiero"
- Estrategias para trabajar el "Yo puedo"
ExE Trainer
ExE Project manager
Related courses
SELF-PACED
Uso seguro y responsable de las TIC
Curso tipo MOOC para aprender sobre el uso seguro y responsable de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación). El curso cubre diversos temas incluyendo identidad digital, gestión de la privacidad en la red, netiqueta y riesgos para adolescentes en la red.
Dedicación estimada: 10 horas
SELF-PACED
Sé + Digital
Sé+Digital es un curso gratuito online en el que podrás desarrollar habilidades digitales para mejorar en tus actividades profesionales, emprender o hacer negocios desde tu localidad.
Este curso está respaldado por La Escuela de Organización Industrial EOI, que cuenta con 60 años formando profesionales y Orange, uno de los principales operadores de telecomunicaciones del mundo.
SELF-PACED
Construyendo una visión ¿Qué habilidades son clave para mi alumnado?
Este curso tiene como objetivo que los educadores diseñen un marco competencial que guíe todo el trabajo que llevan a cabo en su aula, adaptado a las necesidades específicas del alumnado. Desde la pregunta ¿Que quiero que sea cierto para mi alumnado? transitamos por 3 momentos o fases: La realidad actual de mi alumnado, lo que quiero que sea cierto para ellos en el futuro y lo que voy a hacer en mi aula mañana.
SELF-PACED
Escuelas Visuales, lo visual como herramienta de inclusión educativa
El 90% de la información que llega a nuestro cerebro es visual, siendo la ruta preferente de aprendizaje de la mayoría de la población. El uso de lo visual es la base del programa Escuelas Visuales, ofreciendo a cada niño las herramientas y recursos para que tenga la posibilidad de desarrollar al máximo su potencial.
Conocedores del poder del aprendizaje visual en la infancia, la fundadora de Escuelas Visuales nos acerca a este programa de innovación educativa que consigue escuelas inclusivas gracias a las herramientas visuales. En este curso “Escuelas Visuales, lo visual como herramienta de inclusión educativa” nos introduce a los horarios visuales, las secuencias, las historias sociales, los cuentos con pictogramas, el visual thinking, los mapas visuales y la señalización.
Este curso MOOC, dirigido especialmente a maestros y maestras de infantil y primaria, se compone de un total de tres módulos que abarcan el aprendizaje visual, la educación inclusiva y cómo las herramientas visuales ayudan a alcanzarla.