Tecnología y autismo. Iniciación y primeros usos por parte de las personas con mayores necesidades de apoyo

Las tecnologías digitales suponen una importante oportunidad de aprendizaje para las personas con autismo a muchos niveles (comunicación, autonomía, adquisición de conceptos, ocio...), pero ¿qué ocurre en aquellas personas con TEA con mayores necesidades de apoyo? ¿cómo son esos primeros usos? ¿necesitan apoyo para aprender a utilizar las funciones básicas de la tableta? ¿qué aplicaciones se pueden utilizar para favorecer ese aprendizaje? ¿cómo se puede fomentar un uso social y adecuado de los dispositivos en estas personas? ¿cómo podemos apoyar a los facilitadores que acompañan en el uso de esas aplicaciones a niños-as con TEA a edades tempranas?.

Este webinario ofrecerá respuestas concretas a éstas y otras preguntas relacionadas con la iniciación y el uso básico de los dispositivos digitales.